PETIK KARYA SD NEGERI 6 NGUNUT

 

 

Beberapa dekade terakhir, tenaga pendidik dan praktisi pendidikan di seluruh dunia mulai menyadari bahwa mempelajari berbagai hal di luar kelas dapat membantu peserta didik berkembang dengan lebih baik. Mempelajari hal-hak kehidupan sehari-hari dapat meningkatkan kepekaan dan kepedulian peserta didik terhadap lingkungan sekitarnya. Gagasan tentang pentingnya mempelajari hal-hal di luar kelas tersebut pernah disampaikan oleh Bapak Pendidikan Indonesia, bahwa

“...perlulah anak-anak (Taman Siswa) kita dekatkan hidupnya kepada perikehidupan rakyat, agar supaya mereka tidak hanya memiliki pengetahuan saja tentang hidup rakyatnya, akan tetapi juga dapat mengalaminya sendiri, dan kemudian tidak hidup terpisah dengan rakyatnya.” – Ki Hadjar Dewantara

Pernyataan Ki Hadjar Dewantara tersebut terdengar sangat hangat dan mulia bagi pendidikan bangsa ini. Namun, dalam praktiknya hal tersebut belum dilakukan secara optimal dalam sistem pendidikan saat ini.  Oleh sebab itu, untuk mewujudkan cita-cita pendidikan bangsa tersebut, hadirlah Kurikulum Merdeka beserta inovasi-inovasi yang menyertainya dalam bentuk Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Projek tersebut merupakan salah satu sarana untuk mencapai berbagai target dalam Profil Pelajar Pancasila. Dalam praktiknya, projek tersebut diharapkan dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk ‘mengalami pengetahuan’ sebagai sebuah proses penguatan karakter sekaligus sebagai bentuk belajar secara nyata dari lingkungan sosialnya. 

 

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan salah satu pembahasan dalam Kurikulum Merdeka. Tujuan dari P5 dalam Kurikulum Merdeka menjadikan peserta didik sebagai penerus bangsa yang unggul dan produktif serta dapat turut berpartisipasi dalam pembangunan global yang berkesinambungan. Visi Pendidikan Indonesia adalah mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila, dengan mewujudkan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperiaku sesuai nilai-nilai Pancasila.

Dengan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) memberikan ruang dan waktu untuk peserta didik mengembangkan kompetensi dan memperkuat karakter Profil Pelajar Pancasila. Merencanakan proses pembelajaran projek profil dengan tujuan akhir yang jelas.

SD Negeri 6 Ngunut pada kegiatan P5 yang pertama ini mengambil tema “Gaya Hidup Berkelanjutan”, dengan materi “Cerdik Kurangi Sampah Plastik”. Kegiatan ini dilaksanakan pada Hari Kamis 22 Juni 2023 bertempat di halaman SD Negeri 6 Ngunut.

Kegiatan ini dimulai pada pukul 07.00 acara pembukaan Petik Karya P5 dengan dihadiri oleh Koordinator UPASP Kecamatan Ngunut beserta jajarannya, Ketua Komite Sekolah beserta pengurus, Kepolisian, Kepala Sekolah, Bapak Ibu Guru SD Negeri 6 Ngunut dan tamu undangan. Untuk selanjutnya stand dibuka untuk seluruh undangan, siswa dan masyarakat umum yang diawali dengan gunting pita dan pelepasan balon.

Ditemui usai pembukaan, Ketua Pelaksana Petik Karya SDN 6 Ngunut Ibu Friska Irma Sofia, S.Pd menyampaikan ucapan terima kasih kepada seluruh paguyuban tiap-tiap kelas yang telah memberikan dukungan secara penuh, sehingga acara Petik Karya ini bisa berjalan dengan baik dan semoga lancar sampai akhir. Tanpa dukungan dari semua pihak acara ini tidak mungkin bisa terlaksana.

Pada kesempatan ini untuk memberikan apresiasi kepada siswa diberikanlah penghargaan kepada stand dengan beberapa kategori dalam kegiatan petik karya P5 tersebut. Kegiatan ini meriah dan diikuti secara antusias oleh warga sekolah dengan diramaikan penampilan berupa berbagai macam hiburan untuk mengiringi kegiatan pameran.

Dengan kegiatan P5 ini akan mengoptimalkan kemampuan siswa, menguatkan pencapaian profil Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah sebagai bagian dari Kurikulum Merdeka. P5 diharapkan mampu memulihkan pendidikan nasional yang sempat terkendala akibat pandemi COVID-19. Dengan P5 ini diharapkan dapat mencetak lulusan di setiap jenjang satuan pendidikan yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.

Penulis : arf_29